练习3-5 输出闰年(15 分)

练习3-5 输出闰年(15 分)

输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。

输入格式:

输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。

输出格式:

逐行输出满足条件的所有闰年年份,即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出”Invalid year!”。若不存在任何闰年,则输出“None”。

输入样例1:

1
2048

输出样例1:

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
2004
2008
2012
2016
2020
2024
2028
2032
2036
2040
2044
2048

输入样例2:

1
2000

输出样例2:

1
Invalid year!

练习3-4 统计字符(15 分)

练习3-4 统计字符(15 分)

本题要求编写程序,输入10个字符,统计其中英文字母、空格或回车、数字字符和其他字符的个数。

输入格式:

输入为10个字符。最后一个回车表示输入结束,不算在内。

输出格式:

在一行内按照

1
letter = 英文字母个数, blank = 空格或回车个数, digit = 数字字符个数, other = 其他字符个数

的格式输出。

输入样例:

1
2
aZ &
09 Az

输出样例:

1
letter = 4, blank = 3, digit = 2, other = 1

练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数(15 分)

练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数(15 分)

本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格(成绩不低于60分)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。

输入格式:

输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生的成绩,其间以空格分隔。

输出格式:

按照以下格式输出:

1
2
average = 成绩均值
count = 及格人数

其中平均值精确到小数点后一位。

输入样例:

1
2
5
77 54 92 73 60

输出样例:

1
2
average = 71.2
count = 4

练习3-2 计算符号函数的值(10 分)

练习3-2 计算符号函数的值(10 分)

对于任一整数n,符号函数sign(n)的定义如下:

$$\operatorname{sign}(n)=\left{\begin{array}{ll}{-1,} & {(n<10)} \\="" {0,}="" &="" {(n="0)}" {1,}="">0)}\end{array}\right.$$

请编写程序计算该函数对任一输入整数的值。

输入格式:

输入在一行中给出整数n。

输出格式:

在一行中按照格式“sign(n) = 函数值”输出该整数n对应的函数值。

输入样例1:

1
10

输出样例1:

1
sign(10) = 1

输入样例2:

1
0

输出样例2:

1
sign(0) = 0

输入样例3:

1
-98

输出样例3:

1
sign(-98) = -1

习题2-6 求阶乘序列前N项和(15 分)

习题2-6 求阶乘序列前N项和(15 分)

本题要求编写程序,计算序列 $1!+2!+3!+\cdots $的前N项之和。

输入格式:

输入在一行中给出一个不超过12的正整数N。

输出格式:

在一行中输出整数结果。

输入样例:

1
5

输出样例:

1
153

习题2-5 求平方根序列前N项和(15 分)

习题2-5 求平方根序列前N项和(15 分)

本题要求编写程序,计算平方根序列$\sqrt1+\sqrt2+\sqrt3+\cdots$的前N项之和。可包含头文件math.h,并调用sqrt函数求平方根。

输入格式:

输入在一行中给出一个正整数N。

输出格式:

在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。

输入样例:

1
10

输出样例:

1
sum = 22.47

习题2-4 求交错序列前N项和(15 分)

习题2-4 求交错序列前N项和(15 分)

本题要求编写程序,计算交错序列 $1-\frac{2}{3}+\frac{3}{5}-\frac{4}{7}+\frac{5}{9}-\frac{6}{11}+\cdots$ 的前N项之和。

输入格式:

输入在一行中给出一个正整数N。

输出格式:

在一行中输出部分和的值,结果保留三位小数。

输入样例:

1
5

输出样例:

1
0.917

习题2-3 求平方与倒数序列的部分和(15 分)

习题2-3 求平方与倒数序列的部分和(15 分)

本题要求对两个正整数m和n$(m \le n)$编写程序,计算序列和$m^2+\frac{1}{m}+(m+1)^2+\frac{1}{(m+1)}+\cdots+n^2+\frac{1}{n}$。

输入格式:

输入在一行中给出两个正整数$m$和$n(m \leq n)$,其间以空格分开。

输出格式:

在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。

输入样例:

1
5 10

输出样例:

1
sum = 355.845635

习题2-2 阶梯电价(15 分)

习题2-2 阶梯电价(15 分)

为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电量50千瓦时(含50千瓦时)以内的,电价为0.53元/千瓦时;超过50千瓦时的,超出部分的用电量,电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

输入格式:

输入在一行中给出某用户的月用电量(单位:千瓦时)。

输出格式:

在一行中输出该用户应支付的电费(元),结果保留两位小数,格式如:“cost = 应付电费值”;若用电量小于0,则输出”Invalid Value!”。

输入样例1:

1
10

输出样例1:

1
cost = 5.30

输入样例2:

1
100

输出样例2:

1
cost = 55.50

习题2-1 求整数均值(10 分)

习题2-1 求整数均值(10 分)

本题要求编写程序,计算4个整数的和与平均值。题目保证输入与输出均在整型范围内。

输入格式:

输入在一行中给出4个整数,其间以空格分隔。

输出格式:

在一行中按照格式“Sum = 和; Average = 平均值”顺序输出和与平均值,其中平均值精确到小数点后一位。

输入样例:

1
1 2 3 4

输出样例:

1
Sum = 10; Average = 2.5
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